Organisme spécialisé dans la formation de formateurs
Organisme spécialisé dans la formation de formateurs
Bandeau information formation défilant Bandeau information formation défilant Bandeau information formation défilant Bandeau information formation défilant Bandeau information formation défilant Bandeau information formation défilant Bandeau information formation défilant Bandeau information formation défilant Bandeau information formation défilant Bandeau information formation défilant
PROFESSIONNALISATION FORMATEURS
Concevoir une formation en e-learning
À distance, Mixte (blending learning)
Apprenez à transformer une formation présentielle en parcours e-learning clair, structuré et engageant.
Cette formation permet aux formateurs, coordonnateurs pédagogiques et responsables de formation de concevoir un module e-learning complet, depuis la définition du projet jusqu’à sa mise en ligne sur une plateforme LMS (Learning Management System).
Objectifs
Créer une formation ou adapter une formation existante afin qu’elle puisse s’effectuer toute ou partie en e-learning.
Public & pré-requis
Formateurs, coordonnateurs pédagogiques et responsables de formation maîtrisant la conception de formation en présentiel.
Dates & lieux
Sessions organisées en blending learning (mixte) et à distance
Durée & tarifs
17 heures de formation
(3h e-learning & 14h avec formateur·trice)
900€ TTC
Objectifs
Cette formation permet d’apprendre à concevoir ou adapter une formation en e-learning, en structurant un module pédagogique adapté à la formation à distance. Elle vise à rendre les participants capables de rédiger un déroulé pédagogique, choisir les bonnes démarches et modalités d’évaluation, créer des supports adaptés et mettre en ligne un module sur une plateforme LMS.
Public & pré-requis
Public concerné
Formateurs
Coordonnateurs pédagogiques
Responsables de formation
Pré-requis
Maîtriser les techniques de conception de formation en présentiel
Avoir une aisance certaine avec les outils numériques : Word, PowerPoint, Internet, …
Dates & lieux
Modalités
La formation est proposée :
- En blending-learning (e-learning + présentiel)
- En 100% à distance
Lieux
- Rochefort
- Bordeaux
- Paris
- À distance partout en France
Aucune session à venir pour cette formation.
Durée
17 heures
Tarif
900 €
Contenu détaillé de la formation
Méthodes pédagogiques
Formation-action en présentiel faisant alterner apports théoriques, échanges et mises en pratique par les participants. Au cours de cette formation, chaque participant crée un module d’e-learning pour une formation nouvelle ou à partir d’une formation existante. Chaque apprenant élabore une formation en e-learning dans son domaine d’expertise. Il rédige le déroulé pédagogique, décrit la (les) démarche(s) pédagogique(s) choisie(s) et indique les modalités d’évaluation des acquis envisagées.Modalités
Formation multimodale composée d’une partie en e-learning de 3 heures puis de 2 jours en présentiel. Nombre de places limitées à 8 apprenants maximum par session.Contenu
En e-learning
2 modules à réaliser avant le présentiel.Module 1
- Définition de l’e-learning
- Cadre législatif
- Exemples de modules et de plateforme LMS
Module 2
- Les étapes de création d’un module
- Les supports pédagogiques utilisés en e-learning
- Les principes d’écriture du déroulé pédagogique d’un module
En présentiel
1er jour
- Découverte et manipulation de la plateforme LMS Apolearn
- Définition de son projet de module
- Les démarches pédagogiques en e-learning
- Ecriture d’une partie du déroulé pédagogique
- Création de vidéos (support pédagogique commenté et filmé)
- Début d’implémentation du module sur la plateforme LMS
2ème jour
- Les différents types d’exercices en e-learning : Découverte d’un exerciseur
- Modalités d’évaluation en e-learning
- Ecriture de la suite du déroulé pédagogique
- Implémentation du module sur la plateforme LMS
- Archiver (sauvegarder son module) sur Apolearn
Validation
Attestation de formation remise à la suite de la formationCompétences
A la fin de la formation, les participants sauront concevoir une formation en e-learning. Ils sauront réaliser et mettre en ligne des modules d’e-learning sur une plateforme LMS.
Détails du calendrier à venir
Méthodes pédagogiques
Formation-action en présentiel faisant alterner apports théoriques, échanges et mises en pratique par les participants. Au cours de cette formation, chaque participant crée un module d’e-learning pour une formation nouvelle ou à partir d’une formation existante. Chaque apprenant élabore une formation en e-learning dans son domaine d’expertise. Il rédige le déroulé pédagogique, décrit la (les) démarche(s) pédagogique(s) choisie(s) et indique les modalités d’évaluation des acquis envisagées.Modalités
Formation multimodale composée d’une partie en e-learning de 3 heures puis de 2 jours en présentiel. Nombre de places limitées à 8 apprenants maximum par session.Contenu
En e-learning
2 modules à réaliser avant le présentiel.Module 1
- Définition de l’e-learning
- Cadre législatif
- Exemples de modules et de plateforme LMS
Module 2
- Les étapes de création d’un module
- Les supports pédagogiques utilisés en e-learning
- Les principes d’écriture du déroulé pédagogique d’un module
En présentiel
1er jour
- Découverte et manipulation de la plateforme LMS Apolearn
- Définition de son projet de module
- Les démarches pédagogiques en e-learning
- Ecriture d’une partie du déroulé pédagogique
- Création de vidéos (support pédagogique commenté et filmé)
- Début d’implémentation du module sur la plateforme LMS
2ème jour
- Les différents types d’exercices en e-learning : Découverte d’un exerciseur
- Modalités d’évaluation en e-learning
- Ecriture de la suite du déroulé pédagogique
- Implémentation du module sur la plateforme LMS
- Archiver (sauvegarder son module) sur Apolearn
Validation
Attestation de formation remise à la suite de la formationCompétences
A la fin de la formation, les participants sauront concevoir une formation en e-learning. Ils sauront réaliser et mettre en ligne des modules d’e-learning sur une plateforme LMS.
Détails du calendrier à venir
Nos résultats pour cette formation
de réussite suite à l’entretien de certification
des stagiairesse
déclarent satisfaits
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Groupes formés de 8 personnes maximum
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